七七笔趣阁

【性奴训练学园】番外篇 学姊的一天生活日常 01-05（第8页）

不过每次学姊们前来求助于他们时，总得这样不断碰钉子、遭羞辱，低声下气地请求了大多数助教之后，才终于能找到一两个愿意帮忙的，最差的情况，休息室里所有助教们都求遍了还是找不到人愿意的话，就得再换另一间助教休息室，从头逐一向每个助教们吻安重新开始。

梦梦学姊也已经快要把这间休息室的所有助教都求遍了，心中也越来越担忧。

所担忧的并不全是为了找不到助教愿意协助，而是担心自己的价值是否在逐渐下滑…早几周，还是被选出来的优秀学生的她们，像这种求助助教帮忙的事情，虽然也会被羞辱鄙弃几次，但大多数助教们还是会珍惜这「卖人情」的机会，并藉此敲诈一笔待遇；而今，几个学姊们已经面临到，向助教们的请求越来越不顺遂，自己开出的条件满足不了这些助教们越来越贪婪的欲念，甚至卖弄淫贱、出卖肉体的交易，也越来越不值钱…就连原本极为抢手，身戴资优生光环的她们，竟也面临着这样的窘境。

当然，这其实只是鞭策这些已经升上二年级的女孩们，她们只有两条路选择，一是更加锻炼自己、学习新玩意，讨得助教们欢心；二就是沉沦下去，终至从高价商品暴跌成没人理睬的劣质货，甚至被认定为瑕疵品而遭淘汰…一想到这可能的后果，梦梦学姊也越来越着急起来，但是又绝不能表现出来，只能继续强压内心的不安，继续乞求着助教们的垂怜…终于，又出现一线生机，梦梦学姊刚爬到一位助教的脚前，还没趴伏开口，就能感觉到那双脚兴奋地躁动不安、一副迫不及待的模样。

其实，这一双脚的主人，梦梦学姊也认识，他其实是学姊们心中的「黑名单」，虽然知道他几乎来者不拒，但如果不是被逼到绝路，学姊们都不会想求助于他的…「贱奴梦梦，恳求助教大人帮忙……协助贱奴上课……」已经不知道重复多少遍这句话，此次却不由自主地感受到一丝的犹豫。

「嘻嘻！帮什么忙？说说看。

」那位助教虽然也早已知道答案，但故意讪笑着问。

「回助教大人……贱奴要修习『灵蛇钻』课程……需要助教帮忙……让贱奴可以练习……」「灵蛇钻？是怎么样的课程呢？」「回助教……是…贱奴要把舌头……伸进去、按摩您的肛门里面……」话才说到一半，那助教就伸脚踩住梦梦学姊低伏磕地的头的后脑勺上。

「凭妳这身分，也知道讲『肛门』这么『文雅』的词汇吗？给我用适合妳身分的词语表达！」梦梦学姊顿了一顿，以前听到「肛门」都觉得脏，连讲都不好意思讲，如今竟还被嫌太文雅…知道助教想听到什么，梦梦学姊也只好顺着他的意思，想办法挤出符合自己低贱身分的文字…「是……贱奴…要把舌头……伸进去您的……您的……『屎眼洞』……呜……」说肛门还不觉得恶心，说到屎眼洞，一想到要把舌头伸进去，就连已经练习好几次灵蛇钻的学姊也不禁反胃。

「屎眼洞是做什么用的？」助教又故意问。

「呜……大…不对……是『拉屎』用的……」「把舌头伸进去我拉屎用的屎眼洞，不嫌脏吗？」呜……这根本明知故问嘛……梦梦学姊心里暗自抱怨着，但是又不敢直指对方的肛门脏，说不脏又很怪，碰到这样的问题，竟一时不知道怎么样才好……「贱…贱奴梦梦的舌头……是最低贱的……要伸进去您尊贵的屎眼洞里……是…玷污您尊贵的…屎眼洞了……」梦梦学姊绞尽脑汁后，羞耻地回答着，巧妙地避开了助教的肛门脏不脏的问题，改以相对的方式来回答，而听到对方承认她的舌头比自己肮脏的肛门还不如，更是让助教感到无上的优越感。

「也好，刚刚大便后，都还没擦呢！有个女奴的舌头帮我舔干净也不错。

」那助教对这答案也颇是满足地说着，梦梦学姊的心却是一沉。

这助教之所以会是学姊们心中的黑名单，就是因为他太不注重卫生了，或者说是故意把自己的卫生条件弄得很差，以便于羞辱女奴们。

学姊们彼此之间，也会偷偷传递着校园助教们的行为，虽然这是不被允许的，但是好友闺密之间还是宁愿冒着被抓到的风险，把重要的讯息传递给对方，避免对方误触地雷。

而这位助教，就常常是学姊们会私下偷聊的风云人物榜之一。

就梦梦学姊听到的，举凡上厕所完都故意不擦屁股，留待给其他女奴清洁、走在外面故意打赤脚；留了满脚的污泥让女奴舔干净、运动后满身大汗也不洗澡，带着熏鼻到让人晕过去的汗臭味去使用、玩弄女奴；最夸张的，是还有听说有次故意或不小心一脚踩在狗屎上，然后要当时还是一年级，接受牝犬基础教育的女奴们舔掉的…「反正跟妳们是同类嘛！」当时他是这么对着还没分班的女奴这样说着…种种的恶劣行径，都让学姊们很不愿意请他帮忙……只是「因为自己爱干净、嫌对方肮脏没卫生」这样的理由，说出来也只会被无情耻笑而已…「那么，现在是我的休息时间，妳这贱奴要我牺牲掉我的休息，要怎么补偿呢？」那位助教说着。

梦梦学姊的神经一阵紧绷，现在才是请求助教们帮忙之中，最重要的一个环节。

对于女奴来说，要这样低声下气地求着助教让自己练习、服侍，已经受到委屈了，但是对于助教来说，原本休息时间的他们，也没有义务去担任女奴的课堂教材。

因此，女奴们还得开出交易，看要自己事后要如何服务、表演，或是怎么样子的方式，让助教们满意。