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“快点嘛。”五条悟侧过身,轻轻地拿揣在口袋里的手臂碰了碰你的肩,“用考虑这么久吗?我这里可是过期不候的耶”
你:“……………………”
这是坐骑与身为坐骑主人之间的一场博弈。叫了你就输了。好好地想一想啊涡石泥蝶蝶!!
就在这时,不远处传来夏油杰召唤你们的声音。
“悟,蝶蝶在那里愣着做什么?夜蛾老师有话要和你们说,快点过来吧”
……………………
得救了!
你松了一口气,眼睛一亮,当即积极地响应着朝两个人那里冲了过去。
“来了来了,我来了”
五条悟慢悠悠地在你身后跟了上来,一副漫不经心的样子,看上去心情还不错。
“切。”他说,然后挑剔地看了你一眼,十分刻薄地评价道,“玩不起啊。”
作者有话要说:
*1:歌姬是京都校还是东京校的学生,原作和公式书里没有准确的设定,按照私设来写的话,东京与京都皆可,我这里按照京都校写的。如果有这方面的【准确设定】,请发给我原作和公式书的页码,我下一本会改正(这本不会再改了,因为已经写完了)。反之,请不要拿自己的推测or其他同人文里的私设来杠我了,真的心很累,谢谢。
*补1:是有在五条面前自称“前辈”,但我个人觉得京都与东京两校本质同源,礼貌一点的话低年级互称高年级为前辈没什么问题。
*最后,在原作没有给出准确设定的前提下,上什么学校两种都是私设,不要觉得谁一定对或者谁一定不对。在这方面本人的底线就很灵活。有原作则信原作。无原作就自己发挥。不用跟我说什么“xxx不是这样的”话了,但凡我真的找到这个设定,难道我会不按照原作写吗(。)
*中插一个关于领域展延的问题,涉谷事变中28岁的五条是知道领域展延的一部分信息的,但这个信息并不完善,具体表现为知晓“展延”与“领域展开”之间的不同。但在“展延的同时不可以使用术式”这方面是不知情的。所以应该是学过or有这么个概念,这里就当做是教科书里讲过吧。不过同样也是信息不完整,只知道可以中和的那一部分。
*2:关于冥冥的年龄以及是否与歌姬为同期的这个问题,说实话我找了半天都没找到答案,因此还是采用了“神秘”这个点,根据06年的时候她在东京做辅助监督、以及公式书里“一毕业就去当自由术师”了这两种矛盾的设定,私设了她是东京高专的四年级,只不过目前已经不在学校上课了,而是在接辅助监督的私活存钱,本身是一级,等一毕业就会做去自由术师,跟刚毕业的歌姬进行的别馆探案大约是最后一个辅助监督的工作大概是这样的一种设定。大家随便看看就好。反正也不重要(喂)
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